こんにちは、コダックです。 ”intense”と”intensive”。一字違いでどちらも「強い」イメージだけど、使い分けを聞かれると迷いますよね。実はこの2語、語根 tend（伸ばす・張る）の仲間。「ピンと張り詰める」から考えると、違いがスッキリ見えてきます。この記事で、意味・語源・使い分けをまとめて整理しましょう。 この記事のゴール ①intense と intensive の意味と使い分けを […]
こんにちは、コダックです。 この記事で分かること 語根 pend / pens のコアイメージ（「吊るす」→「量る」→「払う」） depend・compensate・expense・suspend・pension など仲間の単語マップ 接頭辞で意味がどう変わるか、まとめて覚えるコツ コダック 今日のテーマは語根 “pend / pens”！ラテン語 pendēre（吊るす […]
コダック 今日のテーマは接尾辞”-al / -ial”！ 単語の後ろに付いて、「〜の・〜に関する・〜の性質を持つ」という形容詞や、「〜すること・行為・過程」という名詞を作るパーツです。 「前のパーツへ“関係あり”の札を付ける／動作を一つの出来事として箱に入れる」というイメージをつかめば、natural・national・cultural・artificial・essential・arr […]
コダック 今日のテーマは、単語の最後で頻繁に見かける接尾辞”-ent / -ant”！ 動詞や語根が表す動きを、「〜している性質の」という形容詞や、「〜する人・もの」という名詞へ変えるパーツです。 「ある動作を続け、その動きや性質を身にまとっている」と考えると、”depend”から”dependent”、”assist”から”assistant”が生まれる仕組みを理解できますよ！ &n […]
こんにちは、コダックです。 この記事で分かること 語根 voc / voke のコアイメージ（「声」「呼ぶ」） advocate・provoke・invoke・vocabulary・vocation など仲間の単語マップ 接頭辞で意味がどう変わるか、まとめて覚えるコツ コダック 今日のテーマは語根 “voc / voke”！ラテン語 vox（声）・vocāre（呼ぶ）が出 […]
こんにちは、コダックです。 この記事のゴール 綴りが似た facility / facilitate / faculty の意味と品詞をハッキリ区別する なぜ「施設」「促進する」「才能・学部」というバラバラの意味になるのかを語源から理解する facility と faculty の紛らわしさを綴りで見分けるコツをつかむ コダック 今日はそっくり3兄弟 facility / facilitate […]
こんにちは、コダックです。 単語が記憶に残る2つのコツ ①コアイメージ（語源）で覚える：「なぜその意味になるのか」が分かると忘れにくい。 ②例文・フレーズで覚える：単語だけでなく、使われる形ごと頭に入れる。 この記事では、この2つで tension をまるごと攻略します。 コダック 今日の英語表現は “tension”！tens（張る）＋-ion（こと）＝「ピンと張ること […]
タイトル：【語源も分かって、忘れない】英単語「hope」の意味と使い方・覚え方・文法解説【hopian(期待する)=期待で胸を弾ませる】 こんにちは、コダックです。 英語学習、とくに英単語を記憶する上で大切なのは以下の２つ。 ①あらゆる方法（目・耳・口・手）を使って脳を刺激する事 ②語源や単語のパーツ構成（接頭語・接尾語）などを関連付けて記憶する事 そう！関連付けが強ければ強いほど、 […]
コダック 英語の「聞く」で最初にぶつかる壁が、hearとlistenの違いです。 日本語ではどちらも「聞く」と訳せますが、英語では「音が耳に入った」のか、「耳を向けて聞いた」のかをはっきり分けます。さらに、会話を偶然耳にしたならoverhear、こっそり盗み聞きしたならeavesdropです。 この記事では4語を一本の判断軸で整理し、hearとlistenの使い分け、listen toのtoが必 […]
コダック hear of、hear about、hear fromは、どれも日本語では「〜について聞く」「〜から聞く」と訳されやすい表現です。 でも英語では、存在だけ知っているのか、詳しい情報を得たのか、本人から連絡が来たのかによって前置詞を使い分けます。 この記事では3表現の違いに加え、hear＋人＋do / doing、Can you hear me?、hearの語源と覚え方まで、hearの […]
