YEAR

2020年

  • 2026年6月17日

【再び(re)前に(pre)出す(sent)】英単語「represent」の意味と使い方・覚え方・文法解説《語源から覚えよう》

こんにちは、コダックです。   英語学習、とくに英単語を記憶する上で大切なのは以下の2つ。 ①あらゆる方法(目・耳・口・手)を使って脳を刺激する事 ②語源や単語のパーツ構成(接頭語・接尾語)などを関連付けて記憶する事 そう!関連付けが強ければ強いほど、記憶に残りやすい! この記事では英単語を語源や構成パーツなど、多方面からの知識を関連付けし、効率良く記憶する事を目的にしています。 &nb […]

  • 2026年6月16日

【コアイメージは「否定(neg)的な(ative)」】英単語「negative」の意味・覚え方【語源から覚えよう】

こんにちは、コダックです。   英語学習、とくに英単語を記憶する上で大切なのは以下の2つ。 ①あらゆる方法(目・耳・口・手)を使って脳を刺激する事 ②語源や単語のパーツ構成(接頭語・接尾語)などを関連付けて記憶する事 そう!関連付けが強ければ強いほど、記憶に残りやすい! この記事では英単語を語源や構成パーツなど、多方面からの知識を関連付けし、効率良く記憶する事を目的にしています。 &nb […]

  • 2026年6月23日

【これ以上分ける(divid)事が出来ない(in-)】語源で覚える英単語「individual」の意味・覚え方・文法解説【関連付けで記憶力アップ】

   コダック 今日の英語表現は”individual”! 「in(否定)」+「divide(分ける)」+「al(〜の)」のパーツで構成されている単語です。 「これ以上分けられない」がコアイメージで、“individual”=「個人の」「個々の」などの意味を持ちますよ!   ”individual”の意味と使い方 コアイメージは「これ以上分けられない」 […]

  • 2026年6月16日

【re(再び)+spect(見る)】語源で覚える英単語「respect」の意味・覚え方【語源から覚えよう】

こんにちは、コダックです。   英単語学習で大切なのは以下の事2つ。 ①あらゆる方法(目・耳・口・手)を使って脳を刺激する事 ②語源や単語のパーツ構成(接頭語・接尾語)などを関連付けて記憶する事 そう!関連付けが強ければ強いほど、記憶に残りやすい!    コダック 今日の英単語は「respect」! 大切なのは「re(再び)」+「spect(見る)」というイメージを捉える事です […]

  • 2026年6月16日

【中へ(intro)導く(duc)】語源で覚える英単語「introduce」の意味・覚え方

こんにちは!コダックです。 英単語学習で大切なのは以下の事2つ。 ①あらゆる方法(目・耳・口・手)を使って脳を刺激する事 ②語源や単語のパーツ構成(接頭語・接尾語)などを関連付けて記憶する事 そう!関連付けが強ければ強いほど、記憶に残りやすい!    コダック 今日の英単語は「introduce」! 大切なのは「intro(中に)」+「duce(導く)」というイメージを捉える事です! i […]

  • 2026年7月26日

provokeの意味・語源・使い方|「挑発する」と「引き起こす」の違いを例文で解説

こんにちは!コダックです。 provokeには「挑発する」という意味がありますが、それだけで覚えると、ニュースや英文で使われるprovokeをうまく訳せないことがあります。 provokeの中心的な意味は「人や物事から反応を引き出す」こと。 そこから、次のような意味で使われます。 ① 人を挑発する・怒らせる ② 人に何かをさせる ③ 反応・議論・批判などを引き起こす    コダック pr […]